Batxillerat
Escolàpies
Aquesta etapa proporciona als alumnes la formació i maduresa intel·lectual i humana per accedir als Estudis Superiors Universitaris o a Cicles Formatius de Grau Superior
Batxillerat
Escolàpies
La nostra visió vol ser un horitzó creatiu, innovador i carismàtic, que ens ajudi i impulsi a educar en el dia a dia des de la nostra missió centrada en l’educació integral en col·laboració amb les famílies per mitjà d’una escola que humanitza, innova i evangelitza.
El Batxillerat es distribueix en dos cursos acadèmics (1r i 2n) i s’organitza en tres modalitats, amb matèries comunes, matèries de modalitat i matèries optatives.
Metodologia
Com i què treballem?
COMPETÈNCIES
- Competència comunicativa.
- Competència en la gestió i tractament de la informació.
- Competència digital.
- Competència d’investigació.
- Competència personal i interpersonal.
- Competència en el coneixement i interacció amb el món.
AL BATXILLERAT ARTÍSTIC I ESCÈNIC…
Fem la Mostra d’Art Jove
Acte de les arts escèniques i plàstiques que se celebra cada primavera i que recull exposicions de fotografia, pintura, obres audiovisuals, teatre i dansa dels nostres alumnes de Batxillerat. És la culminació del Batxillerat artístic, tant en la modalitat d’arts plàstiques com en el d’arts escèniques.
BATXILLERAT DUAL
Permet aconseguir dues acreditacions al mateix temps: el Batxillerat espanyol i el Batxillerat americà.
Cal tenir en compte que el sistema americà convalida el 75% de les assignatures del currículum espanyol. Així doncs, els alumnes només han de cursar un 25% de matèries americanes, el que correspon a sis assignatures.
PROJECTE PLURILINGÜE
L’objectiu fonamental és una adquisició, per part dels nostres alumnes, d’una sòlida competència comunicativa, podent comprendre i emetre missatges orals i escrits en català, castellà i anglès, així com en francès, en el cas dels alumnes que també han decidit seguir al Batxillerat amb l’estudi d’aquesta quarta llengua.
ACCIÓ TUTORIAL I ORIENTACIÓ
És un conjunt d’activitats orientades a assessorar personalment, acadèmicament i professionalment als nostres alumnes per afavorir la seva maduresa i creixement personal i col·laborar, juntament amb la seva família, en la construcció del seu futur projecte de vida respecte a la continuïtat dels seus estudis o en l’accés al món laboral.
ESTADA A L’EMPRESA
Té com a objectiu que els alumnes tinguin una experiència directa amb el món laboral dins d’un sector del seu interès.
Els objectius generals d’aquesta assignatura són:
- Desenvolupar una progressiva autonomia personal, organització i iniciativa.
- Prendre contacte amb el món de l’empresa.
El bloc pràctic consta de 70h. en una empresa triada per cada alumne/a.
VOLUNTARIAT
Aquesta matèria pretén transmetre als alumnes els valors del voluntariat, nascuts de diferents motivacions, com a forma de conduir la pròpia vida, de gaudir i aprofitar el temps lliure i de generar felicitat per a un mateix i per al seu entorn.
CONVIVÈNCIES
Oferim unes convivències perquè els alumnes puguin aprofundir en el seu autoconeixement i en el sentit de transcendència.
TOTES
Les modalitats
- Modalitat de ciències i tecnologia
- Modalitat d’humanitats i ciències socials
- Modalitat d’arts: artístic plàstic i escènic
Aquestes modalitats tenen la finalitat de preparar els alumnes en àmbits de coneixement específic, desenvolupar competències i orientar-los a estudis universitaris amb garantia d’èxit i al món laboral posterior.
La majoria dels nostres alumnes accedeixen als estudis universitaris que han escollit en primera opció i, en pocs casos, a la segona. Aquests acaben accedint al grau que desitgen, però en una universitat diferent.
Aquesta preparació específica va acompanyada d’una visió global i contextualitzada del saber. Preparem en aquest sentit els nostres alumnes perquè canalitzin les seves preferències i capacitats en un marc de referència apropiat, facilitant orientació des de les tutories personals i grupals, amb la col·laboració del Departament d’orientació psicopedagògic i amb la realització de seminaris, jornades informatives de les diferents universitats, així com a través del Treball de Recerca.
