Educació
primària
Fomentem l’adquisició dels aprenentatges propis d’aquesta etapa, l’educació en valors i el desenvolupament de competències clau.
Educació
Primària
L’etapa de Primària està compresa entre els 6 i els 12 anys. S’estructura en tres cicles: inicial, mitjà i superior. Aquest últim enllaça amb el primer cicle d’educació secundària; és el que ajuda als nostres alumnes a fer el pas d’Educació Primària a l’etapa següent.
Característiques de l’etapa de Primària:
-
Proporcionar l’alumne/a un marc d’aprenentatges que li permeti iniciar-se en l’adquisició de les competències bàsiques i en l’aplicació d’instruments per adquirir nous aprenentatges.
-
Proporcionar una educació que asseguri el seu desenvolupament personal i posar les bases d’una formació basada en l’autonomia personal, el compromís social, la llibertat i la solidaritat per poder participar en la construcció d’un món millor i continuar aprenent al llarg de la vida.
Metodologia
Com i què treballem?
Com
Treballem
Fomentem el desenvolupament de totes les intel·ligències a partir de metodologies actives i un aprenentatge contextualitzat basat en projectes i en treball col·laboratiu.
Preparem els nostres alumnes de Primària per donar respostes innovadores en aquesta societat canviant i en constant evolució.
Formem ciutadans competents, lliures, crítics, autònoms, solidaris i responsables, treballant totes les dimensions de la persona, tant la individual com la social i la transcendent.
Els nostres alumnes aprenen a pensar i a actuar de forma integral, interconnectant els aprenentatges.
Els professors i educadors utilitzen estratègies diferents per conèixer el ritme d’aprenentatge dels seus alumnes per poder treballar progressivament en l’adquisició d’hàbits i valors, fomentant la iniciativa, la creativitat, l’esperit crític i el gust per aprendre i relacionant-lo amb la cultura de l’esforç i de la feina.